3月20日下午,世界500强西门子医疗携手合作伙伴全景医疗走进放射学院开展校园招聘宣讲活动会。本次宣讲活动是西门子医疗与放射学院对于人才培养、产教融合的落地措施之一。西门子医疗山东区销售总监付宝龙、西门子医疗大中华区商业运营招聘负责人刘玲玲、全景医疗徐州医疗中心主任田树平,分别从国际化公司的职业发展路径、第叁方影像中心行业介绍等方面进行了分享交流。放射学院校友,西门子客户服务区域经理张武强、颁罢临床应...
3月18日上午,外国语学院与山东泰山电工电器有限公司校企合作签约暨实践实习教学基地挂牌仪式在山东泰山电工电器有限公司举行。校(院)党委副书记吴向东,山东泰山电工电器有限公司董事长侯传新、总经理郭永健出席仪式。吴向东在致辞中介绍了校(院)发展和学科建设情况,他表示,校企共建共培是解决大学生就业、实现校企双赢的重要路径,学校高度重视学生的实践实习就业工作,通过访企拓岗专项行动,加强校外实践教学实习基地...
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为开拓学生视野、夯实理论基础和提高专业素养,放射学院把教学课堂“搬到”公司,观摩医疗设备生产过程,开展课程实验,了解公司文化。3月16日,2021级医学物理学专业学生走进山东新华医疗器械股份有限公司,把课程实验“搬进了”生产车间和公司展厅。放射学院副院长何乐民,新华医疗放射诊疗事业部副总经理秦嘉川、市场部部长刘洪志、课程产业导师姚海涛等参加活动。课程实践环节中,同学们首...
为进一步深化校企合作内涵建设,加强与合作公司的沟通交流,开辟多元化的实习与就业渠道,与公司共探产教融合模式,3月13日至14日,医学信息工程学院院长王晓艳带队,赴东软教育科技集团荣成实训基地开展考察交流。荣成商务局副局长张超颖、东软教育华中区教学总经理李霞等相关负责人参加交流座谈。在调研过程中,考察组参观了校企合作医学信息工程专业(智能医学工程方向)学生实习实训的授课情况,并和正在进行实习实训的学生...
3月12日,临床与基础医学院(基础医学研究所)在济南主校区举办新一届院级督导员聘任仪式。院(所)党委书记孟庆建,常务副院(所)长张海东,副院(所)长钟宁、王丹丹,教学秘书及新一届院级督导员参加聘任仪式。张海东代表院(所)为新一届院级督导员颁发了聘书,他指出,教学督导是教学质量监控体系的重要组成部分,是保证和促进院(所)教学工作规范有序、健康协调、高效运行、持续发展的核心环节之一。督导的目的在于帮助...
为拓宽毕业生就业渠道,丰富学院就业资源,做好毕业生就业服务工作,3月7日,医学信息工程学院党委副书记梁莉芃一行前往东华合创软件有限公司、铂傲智能科技有限公司开展“访企拓岗”促就业活动。在交流中,梁莉芃向公司介绍了本届毕业生的基本情况和就业形势,了解了当前形势下公司用工需求,并针对接下来即将面对的学生求职与公司招聘工作提出了合作意向。公司相关负责人详细介绍了公司近年来的发展状况、用人需求和未来的发...
为进一步深化产教融合与校企合作,加快构建多元人才培养体系,3月7日下午,医药管理学院赴泰安市叁诺机电工程有限公司开展“访企拓岗”专项活动并为实践育人基地、教学实践基地揭牌。医药管理学院党委书记杜江山、副院长陈海玉、市场营销系主任崔行武、科研办主任王燕,泰安市叁诺机电工程有限公司总经理任桂强、副总经理孙跃等出席活动。泰安市叁诺机电工程有限公司对医药管理学院一行的到访表示热烈欢迎,孙跃带领大家参观了...
为更好地推进下一阶段本科教育教学审核评估建设整改工作,巩固评建成果,3月6日上午,校(院)召开本科教育教学审核评估整改工作讨论会。副校(院)长刘传勇出席会议并讲话。刘传勇在讲话中指出,新一轮审核评估的整改是一个“持续改进”的过程,各单位、各部门要深刻认识新一轮本科教育教学审核评估整改工作的重要性和必要性,扎实写好审核评估“后半篇文章”。他强调,要加强组织领导,强化责任担当,坚持问题导向,主动认领...
1月21日至24日,校(院)第五期ISW(Instructional Skills Workshop,ISW)教学技能工作坊研修活动成功举办,全校15个学院的33名教师及济南大学、淮北师范大学3位外校教师获得ISW研修证书。本次培训以BOPPPS有效教学模型为教学理论基础,教师以小组为单位,培训内容丰富,节奏紧凑,包括暖场活动、主题教学、分组活动演练迷你教学循环、小组反馈、学员讨论等众多版块。学员在引导员(Facilitator)带领下以小组为单位学习研讨,...
近日,省教育厅公布首批山东省普通本科高等学校示范性基层教学组织名单,校(院)有7个教学团队、学系、实验中心入选。基层教学组织是落实教育教学任务、推进教学研究与改革的重要载体和平台。大学组建以来,校(院)高度重视基层教学组织建设,通过深化科教融合,探索学院、附属医院嵌合式发展,推动专业、课程、教材等建设和教学改革创新,营造追求卓越的教学学术氛围,取得了明显进步。校(院)将切实发挥获批基层教学组织的...